Peppa Pig and Santa

Hola, hoy os dejo dos capítulos de Peppa Pig y Santa Claus a su casa. Espero que os guste.

SANTA´S VISIT - Peppa Pig

SANTA´S GROTTO - Peppa Pig

Carta a Santa Claus (2ºC y 2ºB)

Aquí os dejamos algunas cartas que han escrito los niños a Santa Claus:

Dear Santa

Please, bring me: a puzzle, a Monster High, a guitar and a Nintendo3DS.

Love from Estrella.

Dear Santa

Please, bring me: a doll, a puzzle, a computer game, Lego Friends, a Monster High, a Playmobil and Lego City. 

Love from Andrea.

Dear Santa

Please, bring me: a XBox, a Scalectrix, a Power Train, a Monopoly, a book and a Nintendo 3DS.

Love from Ivan.

Dear Santa

Please, bring me: a Monster High, a doll, a puzzle, a computer, a ball.

Love from Lucia.

Dear Santa

Please, bring me: books, a exercise book and a big puzzle.

Love from Alvaro.

Dear Santa

Please, bring me: a Monster High and a puzzle.

Love from Mara

Dear Santa

Please, bring me: a puzzle, a Monster High and a book.

Love from Ainara.

Tema 3 The weather (1ºB)

Aquí os dejo algunos juegos para practicar con el vocabulario sobre el tiempo (weather). Empieza con el cd del colegio, luego continúa con estos enlaces que tienen más vocabulario:

Weather 1

Weather maze

Weather 2

Weather 3

Tema 3 (1ºB)

Esta semana hemos trabajado vocabulario sobre ropas y el tiempo. Practica en casa:

Put on your ....                                     Ponte tu ....

Take off your....                                   Quítate tu...

What´s the weather like, today?        ¿Qué tiempo hace hoy?

Adaptación canción popular para Villancico

La adaptación de la letra ha sido realizada por estudiantes de 4º de Primaria

Villancico (2º)

Ésta es la canción que vamos a preparar los de 2º para el Festival de Villancicos.

I`m a little Snowman
Look at me
These are my buttons
One two three
These are my eyes                                                             I´m a Little snowman
and this is my nose
I wear a hat and scarf
Brrr... it`s cold

Control (2ºB y 2ºC)

La semana que viene tendremos un control del tema 2: las partes del árbol y ropas.

Places in the school

Places in the school

The School map

The body (1ºB)

Seguimos trabajando las partes del cuerpo humano. Jugar con las tarjetas y los enlaces de internet y repasad el vocabulario. La semana que viene tendremos control.

Recordad también: Right es derecha y Left es izquierda

Clothes (2ºB y 2ºC)

Clothes : ropas

Trousers: pantalones

Shorts: pantalones cortos

Wellies: botas de goma

Dress: vestido

Skirt: falda

T-shirt: camiseta

I´ve got a dress: Yo tengo un vestido

I´ve got a T-shirt, trousers and wellies: Yo tengo una camiseta, pantalones y botas.

Enlaces para jugar:

Clothes

Clothes 1

Clothes 2

Match-the-kit

teddy-dresser

Clothes games

Jesusito de mi vida (1º y 2º)

 Vamos a ir aprendiendo la oración infantil "Jesusito de mi vida" en inglés. Os la dejo aquí para que practiquéis en casa.


Jesusito de mi vida.
Eres niño como yo.
Por eso te quiero tanto y te doy mi corazón.
Tómalo, tómalo. Tuyo es y mío no.

Un besito.


Dear baby Jesus,
You are a child, just like me.
For this, I love you so and I give my heart.
Take it, take it.  As it is yours, not mine.

A kiss.

The Body (1ºB)

Aquí os dejo algunos enlaces para poder jugar con el vocabulario del cuerpo humano:

A Clown's face

Paint it!

Make your monster

Human body

The parts of the tree (2º)

The tree (2ºB y 2ºC) Tema 2

Vocabulary: The tree

Tree: árbol

Roots: raices

Trunk: tronco

Branches: ramas

Twigs: brotes

Flowers: flores

Leaves: hojas

Fruits: frutas

Nuts: frutos secos

 

TEMA 2 (2ºB y 2ºC)

Esta semana hemos comenzado el tema 2. 

Podemos ir oyendo la canción del tema y jugar a la primera actividad del cd del tema 2.

Tema 2 THE BODY (1ºB)

Aquí os dejo el vocabulario para que lo vayáis repasando.

Podéis ir trabajando con la actividad 1 del tema 2 del cd.

También podéis entrar en:

 FIND OUT 1! Unit 4

CLASSROOM CORNER CLASS 1&2 BODY

THE BODY

Tema 2 (1ºB)

Hoy hemos comenzado un nuevo tema: Move your Body.

Podemos ir escuchando la canción del cd, que empezaremos a trabajar a partir de mañana. No hay que escribir la canción, sólo oírla e intentar cantarla.

Control Tema 1 (2ºB y 2ºC)

Mañana realizaremos el control del tema 1.

Tema 1 Control (1ºB)

Hoy hemos repasado el tema 1. Mañana realizaremos un control escrito sobre el tema 1: colores, objetos de la clase, formas geométricas y números del 1 al 10.

Tema 1 Vocabulario de figuras (1ºB)

Shapes

Triangle : Triángulo

Circle : Círculo

Square : Cuadrado

Nuevo Vocabulario (2ºB y 2ºC)

What can I do at school? : ¿Qué puedo hacer en el colegio?

 

Read : leer

Write : escribir

Draw : dibujar

Play : jugar

Talk : hablar

Sing : cantar 

¡Cuidado con la pronunciación!

Tema 1 Vocabulario (2ºB y 2ºC)

Aquí os dejo el nuevo vocabulario del tema:

Para afianzar los conocimientos, es bueno jugar con las actividades 1, 2 y 3 del cd.

Tema 1 Vocabulario (1ºB)

Hoy hemos trabajado el vocabulario sobre objetos que necesitamos para el colegio y los números del 1 al 10.
Para repasar podemos utilizar el cd del libro y jugar con las actividades 1 y 2 del tema 1. También podemos repasar la canción.

Para repasar los números, aquí os dejo algunos enlaces. Es conveniente contar hacia delante, hacia atrás, salteado, pares, impares.

Contar 1-10

Contar con Shawn el tren

Tema 1 Lesson 2 (2ºB y 2ºC)

Hoy hemos conocidos algunas estancias del colegio. El próximo día trabajaremos con nuevos objetos que podemo encontrar en el colegio:

Podemos practicar también con el 1º juego del tema 1 del cd.

Tema 1 (2ºB y 2ºC)

Hemos comenzado el tema 1. Podemos ir viendo el tema 1 con el cd e ir oyendo la canción y practicar la pregunta y respuesta siguiente:

- What Year are you in?

- I'm in Year 2

Tema 1 (1ºB)

Hemos empezado el tema 1. Durante el tema uno vamos a trabajar los materiales que necesitamos en el colegio.

 Hoy hemos trabajado la canción del tema y que debemos repasar en casa con el cd.
También podemos ir jugando con los juegos del tema 1 del cd y en el siguiente enlace pincha en la Unidad 1.

What do I need for school?

At School (2ºB y 2ºC)

Durante la clase de hoy hemos identificado y repasado el material necesario para el colegio:

Pencil:                             lápiz

Crayon:                           lápiz de cera

Felt-tip:                            rotulador

rubber:                             goma

sharpener:                       sacapuntas

I've got a ruler:                 tengo una regla

I've got scissors:             tengo tijeras

Puedes jugar también pinchando en el enlace y luego en las tijeras de la mariposa: 

Objetos del colegio

En la próxima clase habrá un control. Podéis repasar el tema con el cd del estudiante en LET'S REMEMBER!

Colores en inglés (1ºB)

Hoy hemos repasado los colores en inglés. Para seguir trabajando los colores puedes pinchar en este enlace:

Jugando con colores 1

Jugando con colores 2 

Contar del 1 al 100 (2ºB y 2ºC)

Hoy hemos trabajado las secuencias de números del 1 al 100. Puedes repasar los números con tu cd de clase y también con estos enlaces:

Jugando con los números

Los números del 1 al 20

Contando del 1 al 20

Las decenas hasta 100

Los números del 20 al 99

I can count to 100 song

Presentando personas

Hoy hemos trabajado en clase de Inglés: ¿cómo presentarse?, ¿cómo te llamas? y ¿cómo estás?. Os dejo estos vídeos de vuestros compañeros para practicar en casa.

Hola, soy...

 Hello, I'm ...

¿Cómo te llamas?

What's your name?

 

¿Cómo estás?

How are you?

También puedes practicar con este enlace:

My school (Hello)

Bienvenidos a un nuevo curso.