DON JESÚS Y SUS CLASES. Blog de comunicación entre don Jesús, sus estudiantes y sus padres
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domingo, 16 de junio de 2013
miércoles, 15 de mayo de 2013
UNIT 7 ANIMALS (1º y 2º)
ANIMAL GAMES
(EASY)
(MEDIUM)
sábado, 4 de mayo de 2013
jueves, 2 de mayo de 2013
miércoles, 1 de mayo de 2013
sábado, 13 de abril de 2013
Do you like ...? (2º)
Do you like cheese? ¿Te gusta el queso?
Yes, I do Si, me gusta
or o
No, I don't No, no me gusta
domingo, 31 de marzo de 2013
miércoles, 20 de marzo de 2013
Don't do that!
Don't do that!
¡No hagas eso!
DON´T PUSH SMALL CHILDREN!
¡No empujes a los niños pequeños!
DON'T DROP LITTER!
¡No tires basura!
DO'T RUN DOWN THE CORRIDORS!
¡No corras por los pasillos!
DON'T SHOUT!
¡No grites!
DON'T WRITE ON THE WALL!
¡No escribas en las paredes!
DON´T WRITE ON THE FURNITURE!
¡No escribas en los muebles!
jueves, 14 de marzo de 2013
miércoles, 6 de marzo de 2013
miércoles, 27 de febrero de 2013
Unit 3 - Blind people (2º)
A blind person has been in our English class.
He has been with his dog, that it´s a guide dog.
He has spoken us about his daily routines and his guide dog.
Blind people can´t read letters but they can read Braille and they can hear sounds.
The guide dogs usually are Labradores.
Blind people can walk because the guide dogs help blind people to walk every day.
Our teacher asked us some questions about blind people, too. These are some questions:
Can he read letters? .......................................................... No, he can´t.
Can he read Braille? .........................................................Yes, he can.
Can he walk? ......................................................................Yes, he can.
Can see lights? ................................................................... No, he can´t.
Can he hear sound? ........................................................... Yes, he can.
Can he see the schoolbags on the floor?.......................... No, he can´t
Finally, we touched the dog.
The guide dog is very quiet and beautiful.
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jueves, 21 de febrero de 2013
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